The Making of a Manager · 导读
The Making of a Manager: What to Do When Everyone Looks to You — Julie Zhuo, 2019
陪你读这本书的英文纸书，手边放着繁体译本《當上主管後，難道只能默默崩潰？》（許恬寧譯，時報文化 2020）。这里不是译文，也不替你读书。Julie Zhuo 25 岁在 Facebook 被提拔成经理，后来做到产品设计副总裁，这本书写的是她十多年里学会的事：经理到底是干什么的，一对一面谈怎么谈，坏消息怎么说，会怎么开，人怎么招，团队大了以后怎么办。全书一章一页：先用中文讲清这一章的概念，把书里的办法整理成遇到问题时能查的情境卡，配几道原创的判断题让你先想后看；收原文里的口语和硅谷行话，逐段挑出译本会让人读歪的地方。每页最后三节：作者到底说了什么，书出版以后（远程办公、裁员潮、AI）情况怎样了，本站怎么看。
怎么用
1. 先看「开读之前」。作者是谁，这本书好在哪、窄在哪，2019 年以后管理这一行变了什么，哪些节可以跳，繁体译本有哪些要注意的地方。
2. 读一章之前，花五分钟看页面上半部分：这一章要回答什么问题，带着哪几个问题读。分节地图里的节就是原书的小标题，每节给了纸书页码和开头几个词，也给了译本的小標題和开头几个字；每节标了「先读 / 有空 / 可跳过」。
3. 卡住了往下翻：概念不懂看「先用中文过一遍」；原文哪句每个字都认识却读不懂，看「原文里的口语和行话」；人和公司没听说过，看「书里的人和背景」；对照译本觉得不对劲，看「译本勘误」。
4. 读完看最后几节：「读完：作者到底说了什么」把这一章的主张按逻辑重排；「今天怎么看」看书里的说法后来站不站得住；「本站怎么看」摆出主流看法、作者的看法和本站的评论。然后做「检查一下理解」和判断题，写下「想一想」，标记读完。
5. 以后带人遇到事，直接打开情境卡，从症状找到书里讲它的那一节。
时间不够：全书最短读法
每节都标了档：「先读」是这本书的骨架，不读就少了一块；「有空」是例子更多、讲得更细，跳过不丢线；「可跳过」是只对特定处境有用的（比如一次要招几百人、带经理的经理）。只读下面这些「先读」的节，也能拿到这本书最好的部分。时间按每分钟读 170 个英文词估。
目录
全书回顾和五个汇总
隔几周回来，先打开全书回顾：各章「精彩回顾」按原书顺序排在一页上，每章附着本站的总体看法。带人时碰到问题，打开情境卡。想练练手，打开判断题。概念忘了，打开概念汇总。想知道书里哪些说法后来站住了、哪些变了，打开今天怎么看。对着译本读，把译本勘误放在手边。
我记下的词
各章词条里点过「记下」的，汇总在这里；所有英文伴读的词本和间隔复习在跨书词本。